“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜�！鼻缋实拇喝涨宄浚�一陣陣不太齊整的讀書聲，從四川省涼山彝族自治州西昌市瑯環(huán)鎮(zhèn)的一間民房里傳出。這間民房是西南石油大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院大四學(xué)生阿爾阿合的家，也是當(dāng)?shù)厣酱鍖W(xué)生的“臨時(shí)學(xué)�！薄�

　　受疫情影響，教育部發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號召。然而，大涼山深處的孩子們，卻由于條件限制，無法正常上網(wǎng)課�！按謇镄盘柌环�(wěn)定，有手機(jī)、電腦的家庭也很少�！卑�爾阿合心里特別著急。

　　瑯環(huán)鎮(zhèn)地處偏僻，在沒有外來流動人口的情況下，小山村又隔離封閉了20多天，阿爾阿合便想著利用自身所學(xué)，為村里孩子們建一個(gè)臨時(shí)授課點(diǎn)。他跟村干部和親友溝通了這個(gè)想法，大家都表示會全力支持。

　　一時(shí)間，阿爾阿合要為村里的孩子們提供免費(fèi)課程輔導(dǎo)的消息傳開了，孩子們都激動起來。阿爾阿合說：“我從大涼山貧困家庭走出去上大學(xué)，得到了國家和社會的很多幫助，我希望能夠盡我所能回報(bào)別人�！�

　　在了解了孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度后，經(jīng)過簡單的場地布置，2月17日，簡陋但溫暖的“愛心課堂”在阿爾阿合家正式開課了，先后有十幾個(gè)孩子參加學(xué)習(xí)。

　　每次上課前10分鐘，阿爾阿合都要仔細(xì)地對“教學(xué)場地”消毒，并測量孩子們的體溫，詢問他們的身體情況，并為他們開設(shè)“防疫保健”小課堂，講述時(shí)事熱點(diǎn)，普及疫情防控知識，教導(dǎo)他們做好個(gè)人衛(wèi)生保健。

　　阿爾阿合一人當(dāng)全科教師，分年級教學(xué)。“既要傳授課程知識，分享學(xué)習(xí)方法，還要為他們打開了解外面世界的‘窗口’�！卑�爾阿合說，希望通過介紹豐富多彩的大學(xué)生活和大山外的精彩世界，為大山深處的孩子插上想象力的“翅膀”。

　　因?yàn)殚_春農(nóng)活較多，孩子們每天要到地里幫忙，有時(shí)候無法保證按時(shí)教學(xué)，阿爾阿合便不斷調(diào)整課表，確保不讓一個(gè)孩子落下一堂課。一個(gè)多月來，無論多累，孩子們忙完農(nóng)活都會趕來臨時(shí)課堂學(xué)習(xí);無論多晚，只要有學(xué)生來，阿爾阿合就會盡心盡力地教學(xué)授課。

　　“我是大山里的彝族孩子，深知成長的不易，只要看到村里孩子們渴望知識的雙眼，我就覺得充滿干勁。”阿爾阿合說。