由于受新冠肺炎疫情的影響，各地按照教育部要求延遲了開學時間。目前各級各類學校正在抓緊制訂開學預案，以保證開學工作的有序、有效開展。在特殊時期，學校要緊密結(jié)合實際，制訂管用的開學預案，不僅有助于提高學校自身處置突發(fā)公共事件的能力，而且可以保護師生生命安全，維護社會大局的穩(wěn)定。

　　開學預案要抓住防控關(guān)鍵點

　　各學校在制訂開學預案時，首先要充分體現(xiàn)國家處置公共突發(fā)事件的政策法規(guī)，尊重疫情防控科學規(guī)律，同時，高校和中小學、城市學校和農(nóng)村學校、寄宿制學校和非寄宿制學校、大規(guī)模學校和小規(guī)模學校應(yīng)結(jié)合自身的特點，充分考慮學校地處的方位、周邊環(huán)境、師生居住地、輸入地等要素。

　　要認真研判疫情防控的高風險點，從而提出有針對性、可操作性強的工作措施，切忌開學預案千篇一律千校一面，致使開學預案成為“沒有預案無法用、有了預案用不上”的一紙空文。

　　制訂開學預案要緊緊圍繞教育教學工作這一中心，在防控措施落實過程中，科學安排疫情防控時間，把現(xiàn)代信息化手段運用于防控，減輕班主任、任課教師、家長的負擔，做到教育教學和疫情防控兩不誤、兩促進。

　　開學預案要聚焦應(yīng)急切入點

　　開學預案作為特殊時期應(yīng)對公共突發(fā)事件的工作方案，既帶有約束性，又具有較強的執(zhí)行力。由于疫情發(fā)展包含很多不確定性，應(yīng)急指令、應(yīng)急響應(yīng)、處置機制措施等工作專業(yè)性強，所以具體實施并不是學校自身就能完成的。開學預案所預設(shè)的疫情防控相關(guān)流程和措施要積極爭取相關(guān)專業(yè)部門的業(yè)務(wù)指導，使防范流程更規(guī)范。

　　除此之外，學校要對疫情、地震、自然災(zāi)害等突發(fā)事件迅速反應(yīng)，不斷增強應(yīng)對新情況、新問題的靈敏度。對出現(xiàn)新苗頭性的問題與異常情況要及時和家長、有關(guān)部門溝通。加強對教職工進行應(yīng)急響應(yīng)流程、措施等方面的專業(yè)培訓，從而增強應(yīng)急響應(yīng)的有效性和安全性。

　　學校要樹立“寧可十防九空，不可一日不防”的應(yīng)急意識，提前籌劃疫情防控物資的采購、儲備、調(diào)度及使用，全面做好校園各個場所的防疫消殺工作，力爭做到物盡其用。

　　開學預案要找準實施的發(fā)力點

　　要配好“人”。人員配備要做到教育教學和疫情防控兩兼顧，做好各個環(huán)節(jié)的無縫對接，發(fā)揮黨員干部和優(yōu)秀教師的模范帶頭作用，把好教學和疫情防控的各個關(guān)口。

　　與此同時，強化家教家風教育，爭取部門配合支持，建立部門聯(lián)動、家�；�動的聯(lián)防聯(lián)控工作長效機制，形成眾志成城戰(zhàn)“疫”的強大工作合力。

　　要辦好“事”。疫情防控的關(guān)鍵點也是家長和社會的關(guān)注點。開學預案作為具體實施的藍本，必須抓住學生在校、上下學途中、回家，寄宿生住宿以及食堂用餐、聚集性活動等關(guān)鍵節(jié)點和重點部位，切實制訂一系列“硬核”應(yīng)急措施。

　　落實校園防疫消毒、師生體溫檢測和校園安全防范制度，尤其是在師生出現(xiàn)發(fā)熱等重大異常情況時，要采取果斷的送檢、隔離等防控措施。

　　通過強化薄弱環(huán)節(jié)，補齊工作“短板”，真正發(fā)揮開學預案的應(yīng)急作用，為維護師生生命安全和正常的教育教學秩序保駕護航。

　　(作者系甘肅省天水市教育局干部)