針對浙江省疫情防控工作已進入新階段的情況，浙江農(nóng)林大學堅決貫徹落實黨中央、國務院和省委省政府的有關決策部署，進一步強化緊迫感、責任感，全力打好“兩手抓、兩手硬”的主動仗。在嚴格抓好疫情防控的同時，精心組織廣大教職員工在延遲開學期間采取線上教學、居家網(wǎng)上辦公方式處理日常工作，確保疫情防控和新學期開學各項工作平穩(wěn)有序。

　　一、線上摸排，確保信息“不阻隔”。疫情發(fā)生以來，學校第一時間成立疫情防控領導小組，建立專班隊伍，通過召開視頻會議等形式迅速傳達上級要求，安排部署學校疫情防控工作。充分利用大數(shù)據(jù)等信息化手段，發(fā)揮“智慧浙農(nóng)林”校園APP作用，自主開發(fā)“每日一報”、“大數(shù)據(jù)動態(tài)防控”、“校園通行碼”等3項程序，實現(xiàn)零見面在線填報，做到聯(lián)防聯(lián)控，全面排摸掌握師生情況。通過釘釘、微信、QQ、電子郵箱、電話等方式提醒學生不得提前返校，將各項通知要求和防控宣傳做到全覆蓋，并對學生和教師的網(wǎng)絡學習條件進行摸排調(diào)查。構建黨員干部、輔導員、班主任、班團干部、寢室長為主的組織架構，狠抓落實，做到“每日一報”，及時了解每位師生的身體狀況、假期行程、防控意識、困難訴求等。

　　二、網(wǎng)絡授課，確保教學“不掉線”。為貫徹落實“停課不停教、停課不停學”精神，成立以分管本科生、研究生工作的副校長任組長，各學院院長、書記為成員的校疫情防控期間教育教學專項工作領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本科生和研究生遠程線上教學工作的組織與實施，黨委書記和校長主持召開專題會議部署線上教學相關工作，定期發(fā)布《教育教學組織與管理工作動態(tài)》(現(xiàn)已發(fā)布4期)，及時了解和掌握線上教學工作進展狀況。2月17日開始，學校全面實行教師在線授課和學生在線學習。為保障線上教學質(zhì)量，統(tǒng)籌整合校本網(wǎng)絡教學平臺、超星、愛課程、智慧樹、雨課堂等多家校內(nèi)外課程資源和平臺，組織教師提前做好線上建課備課工作，開展教師線上教學培訓，在平臺上開展錄播授課、同步課堂、教學互動等教學活動。本學期開課的新建校本網(wǎng)絡課程339門(課程門數(shù)已達848門)。線上教學啟動一周以來，665位教師嚴格按照課程表進行線上教學，開課1297門次(占全部課程的99.06%)，有力有效推動在線課程建設與運用，學生平均到課率達96.65%，師生線上互動良好，轉(zhuǎn)變了師生的教學學習理念。學校還實時做好網(wǎng)絡服務保障，組建課程中心服務群和學校直播間培訓，完善在線教學監(jiān)控機制，組織專家在線聽課和評課，保障線上學習與線下課堂教學同質(zhì)等效。同時，學校還將建設在中國大學MOOC、學堂在線、智慧樹等平臺的15門在線開放課程面向全國高校師生和社會公眾免費開放。

　　三、立足本職，確保工作“不停擺”。為落實居家網(wǎng)上辦公模式，組織校內(nèi)各單位充分利用學習強國、釘釘?shù)纫曨l會議平臺開展線上業(yè)務學習，研究討論新學期工作，督促保證師生員工居家始終處于學習、工作和“戰(zhàn)斗”狀態(tài)。例如，開設新聞專欄，通過新聞網(wǎng)、微信公眾號等渠道，積極做好疫情防控相關信息發(fā)布，強化正能量傳播，挖掘防疫師生典型，堅定廣大師生打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心;在教學科研項目、成果等申報輔導、評審推薦過程中，實行網(wǎng)絡和通訊等線上組織形式;在線組織骨干力量積極思考謀劃“十四五”發(fā)展規(guī)劃，與各學科商討學位點申報、學科評估等工作;信息部門開發(fā)信息采集系統(tǒng)、完善網(wǎng)絡信息技術等公共服務，為居家辦公提供技術支持;后勤部門加強工作生活保障，做好防疫檢查工作;各學院積極做好疫情通報和安全返校的排查，對上半年學院教學、科研和社會服務工作作了安排部署。

　　四、不忘初心，確保關愛“不停歇”。疫情發(fā)生以來，學校先后發(fā)布《浙江農(nóng)林大學致全體師生員工關于做好疫情防控工作的倡議書》《致各級黨組織和全體黨員的一封信》《眾志成城共克時疫——致全體浙農(nóng)林學子的一封信》、《致全體研究生導師和同學們的一封信》等，鼓勵師生與國家、學校同行，齊心協(xié)力，做到學業(yè)不放松、科研不止步。同時，組織萬名本科生同開一堂主題為“眾志成城抗時疫，農(nóng)林學子展擔當”的網(wǎng)絡主題班會，開展“匯聚青春正能量同心戰(zhàn)‘疫’顯擔當”線上團日活動等活動。為體現(xiàn)對學子的關心關愛，學校還開通了疫情防控期間的心理網(wǎng)絡咨詢服務，幫助師生緩解和調(diào)整新型冠狀病毒可能引發(fā)的心理困擾和不適情緒;開展疫情期間學生臨時困難補助申請和發(fā)放工作，保障學生在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學習生活;加強與用人單位的對接，協(xié)調(diào)采用網(wǎng)上面試、網(wǎng)上簽約、網(wǎng)上報到等就業(yè)形式，做好畢業(yè)論文、答辯及線上就業(yè)跟蹤與服務，為全體學生提供就業(yè)及生涯規(guī)劃精準服務。

　　目前，在全校師生員工的努力下，學校做到有力守護師生安康，有質(zhì)保障工作運行，有效維護校園穩(wěn)定，確保了各項工作安全有序平穩(wěn)。