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湖北鄂州:開啟個性化學(xué)習(xí)模式,教師學(xué)生同步成長

http://www.haleywang.com2020年02月19日 10:26教育裝備網(wǎng)

  “教室里沒有學(xué)生,沒有了往日熱烈的討論,內(nèi)心很失落,但知識能飛上云端,飛向每一個學(xué)生!”這是湖北省鄂州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)胡海燕老師上完直播課后的感言。

  學(xué)生和老師相聚在“空中課堂”,2020年新學(xué)期開學(xué)注定終生難忘。2月10日以來,鄂州市教育局組織100余名鄂州名師、骨干教師登臺主講,鄂州電視臺教學(xué)頻道同步直播,12萬余名學(xué)生開啟全新的“線上學(xué)習(xí)”。

  鄂州市教育局黨組書記、局長丁永輝說:“停課不停學(xué),是全民戰(zhàn)疫時期賦予教育的特殊重要使命,教師要直面挑戰(zhàn),堅定逆行,努力讓每一個孩子健康快樂地學(xué)習(xí)成長,共同守護(hù)好教育這個大后方!

  教學(xué)要求“準(zhǔn)確定位”

  “居家學(xué)習(xí)不能等同于在校學(xué)習(xí),不能照搬以往的教學(xué)方法,要考慮學(xué)生的客觀個體差異,突破傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,真正面向全體學(xué)生,做到因材施教!倍踔菔袇嵌贾袑W(xué)校長馬小平說。

  為確!巴Un不停學(xué)”切合實(shí)際、取得實(shí)效,鄂州市教育局制定出臺實(shí)施方案,明確提出“四個注重”的教學(xué)要求。一是注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。各學(xué)校制定富有彈性、科學(xué)合理的時間表和課程表,保證學(xué)生充足的自主學(xué)習(xí)時間,高中、初中學(xué)生自主制定學(xué)習(xí)計劃,小學(xué)生在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)會自主學(xué)習(xí)。二是注重培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。在教學(xué)內(nèi)容上落實(shí)“五育并舉”,著重加強(qiáng)愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育,滲透法治、環(huán)保、誠信、責(zé)任教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。三是注重生命安全和心理健康教育。上好安全教育第一課,把疫情防控當(dāng)教科書,把疫情防護(hù)知識和安全教育貫穿居家學(xué)習(xí)的全過程。四是注重完善家校攜手育人機(jī)制。抓住居家隔離的契機(jī),教師加強(qiáng)與家長的溝通,相互支持和配合,為學(xué)生返校后的各項工作奠定基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)方式“多樣選擇”

  鄂州市教育局在網(wǎng)絡(luò)開課前告知每一位家長,可根據(jù)實(shí)際情況,在老師精心挑選的教學(xué)資源中選擇最適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,電視、電腦、平板、手機(jī)都可以作為學(xué)習(xí)設(shè)備。

  有的老師選擇直播云平臺進(jìn)行教學(xué),與學(xué)生互動交流;有的老師通過釘釘平臺直播,邀請本班的學(xué)生進(jìn)入直播課堂學(xué)習(xí);有的老師通過QQ群語音直播、微信視頻等家長最常用的平臺開展教學(xué)。

  “直播授課雖不能與學(xué)生面對面互動交流,但每節(jié)課的教學(xué)設(shè)計,老師們都經(jīng)過精心備課并反復(fù)斟酌,選擇最適合本班學(xué)生的教學(xué)方式!倍踔菔袑(shí)驗(yàn)小學(xué)校長呂紅芳說。

  為解決鄉(xiāng)村學(xué)校信息化資源不足、師資不平衡等問題,鄂州市教育局發(fā)動全市名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人組成“優(yōu)課”團(tuán)隊,重點(diǎn)圍繞疫情防控、習(xí)慣養(yǎng)成、課外閱讀、居家鍛煉、社會實(shí)踐等20個專題,每人至少主講2節(jié)“優(yōu)課”,向全市中小學(xué)生現(xiàn)場直播,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)!叭采w”。在此基礎(chǔ)上,全方位開辟信息資源,依托同步課堂、電視同步教學(xué)、湖北教育云、央視頻等,建立網(wǎng)上教學(xué)資源超市,供全市教師自主選擇。

  鄉(xiāng)村教師“快速充電”

  疫情洶涌,形勢緊迫。今年春節(jié),鄂州市9805名教師第一時間進(jìn)入“戰(zhàn)時”狀態(tài),查資料、做課件、寫教案,他們克服居家隔離帶來的種種困難,緊鑼密鼓地準(zhǔn)備線上教學(xué)。

  針對全市272所鄉(xiāng)村學(xué)校教師存在信息技術(shù)能力不足的短板問題,實(shí)驗(yàn)小學(xué)呂紅芳、吳都中學(xué)付先等19名鄂州名師,分別與1—2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)200余名教師結(jié)成對子,利用“名師工作室”開展培訓(xùn)輔導(dǎo),線上回復(fù)教師提問累計7000余次,極大提高了鄉(xiāng)村教師運(yùn)用信息化手段教學(xué)的操作能力。

  鄂城區(qū)汀祖鎮(zhèn)桂花小學(xué)年過五旬的張梅星老師欣喜地說,通過快速學(xué)習(xí)培訓(xùn),自己較好掌握了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的流程和技能,在這非常時期能盡到為師者應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  為確保教學(xué)質(zhì)量,全市各學(xué)校成立學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研小組,積極開展教研交流,相互取長補(bǔ)短,優(yōu)選出個性化的線上教學(xué)方式,指導(dǎo)學(xué)生抗疫期間的學(xué)習(xí)和生活。

  個性化輔導(dǎo)“不落一生”

  “耐心細(xì)心做好居家學(xué)習(xí)的輔導(dǎo),不讓一個孩子掉隊,確保停課不停止學(xué)習(xí)和進(jìn)步!贝竽瓿醵踔菔薪逃窒蛉薪處煱l(fā)出抗擊疫情總動員。新學(xué)期網(wǎng)上開學(xué)以來,3000余名學(xué)生家長紛紛點(diǎn)贊留言。

  一年級《三字經(jīng)》、二年級《笠翁對韻》、三年級《千字文》、四年級《增廣賢文》、五年級《論語》、六年級“必背古詩文129篇”,鄂州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)對“朝讀經(jīng)典”輔導(dǎo)內(nèi)容作出具體安排!叭绻氵不熟練,再加油!今日事今日畢,堅持就是勝利!”該校五年級語文老師萬蓓積極鼓勵學(xué)生。

  鄂城區(qū)新廟鎮(zhèn)中心學(xué)校要求教師每天設(shè)計輔導(dǎo)練習(xí)題,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,提出問題,即時釋疑解難。精準(zhǔn)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對性地制定每周教學(xué)計劃。對留守兒童、殘疾兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等開展“一對一”輔導(dǎo)和幫助,讓網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的陽光照耀每一個孩子。

  “沒有一個嚴(yán)冬,能阻擋春天的腳步。我們將不懼風(fēng)雨,砥礪前行,踐行立德樹人的初心使命,早日迎來師生重返校園的歡聚時刻!”鄂州市教育局黨組書記、局長丁永輝說。

(來源:中國教育新聞網(wǎng) )

責(zé)任編輯:董曉娟

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