1月14日，自治區(qū)教育廳組織召開閩寧教育對(duì)口協(xié)作工作座談會(huì)，盤點(diǎn)梳理2019年閩寧教育對(duì)口協(xié)作取得的成績和存在的問題，研究分析謀劃2020年工作，深入推進(jìn)閩寧教育協(xié)作。自治區(qū)政府駐福建辦事處、自治區(qū)扶貧辦應(yīng)邀參加座談。

　　會(huì)上對(duì)2019年閩寧教育對(duì)口協(xié)作協(xié)議落實(shí)情況及取得的成績進(jìn)行了通報(bào)。教育廳相關(guān)處室以及寧夏大學(xué)、銀川能源學(xué)院、寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院、銀川職業(yè)技術(shù)學(xué)院、永寧縣教育局等單位代表作了發(fā)言，認(rèn)真梳理總結(jié)了2019年對(duì)口協(xié)作工作中取得的經(jīng)驗(yàn)，分析了存在的問題，并就2020年兩地教育對(duì)口協(xié)作內(nèi)容、形式展開了充分的討論。

　　2019年年初，《2019年寧夏回族自治區(qū)教育廳與福建省教育廳對(duì)口合作項(xiàng)目協(xié)議》簽訂。一年來，福建省選派了74名優(yōu)秀教師赴寧夏南部山區(qū)和閩寧鎮(zhèn)進(jìn)行為期1年的支教， 寧夏50名中小學(xué)校長赴福建優(yōu)質(zhì)中小學(xué)進(jìn)行掛職學(xué)習(xí)，1200名教師赴福建院校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，120名中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校骨干教師赴福建學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)教育領(lǐng)域協(xié)作持續(xù)推進(jìn)，普通本科院校教育協(xié)作內(nèi)容不斷拓展，職業(yè)教育協(xié)作全面對(duì)接，《協(xié)議》得到全面落實(shí)，合作形式不斷創(chuàng)新，教育協(xié)作成果豐碩。

　　自治區(qū)教育廳副廳長張治榮認(rèn)真聽取大家的發(fā)言后指出，2020年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)和全面建成小康社會(huì)之年，也是閩寧兩省(區(qū))教育對(duì)口扶貧合作集中攻堅(jiān)、總結(jié)成績、展示成果的交賬之年、收官之年，扎實(shí)做好今年的教育對(duì)口協(xié)作工作至關(guān)重要。教育系統(tǒng)黨員干部必須牢牢樹立起“收官”的強(qiáng)烈意識(shí)，抓緊收官、奮戰(zhàn)收官、圓滿收官。他要求，要在認(rèn)真研究分析閩寧20年對(duì)口協(xié)作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定好2020年對(duì)口協(xié)作協(xié)議，做到目標(biāo)明確，規(guī)劃引領(lǐng);要突出重點(diǎn)，補(bǔ)短板、增缺項(xiàng)。確保通過教育對(duì)口協(xié)作達(dá)到交流、互鑒、共享閩寧兩地教育教學(xué)成果、改革創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，提升教育治理能力水平的目的。要牢牢樹立起“收官”的強(qiáng)烈意識(shí)，做好交賬的準(zhǔn)備，總結(jié)梳理、宣傳展示好閩寧教育對(duì)口協(xié)作工作。要加強(qiáng)橫向協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，深化與自治區(qū)扶貧辦、閩寧兩地辦事處、福建教育廳的溝通聯(lián)系，加強(qiáng)縱向協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，建立閩寧教育對(duì)口協(xié)作工作報(bào)告機(jī)制，定期統(tǒng)計(jì)合作事宜，全口徑推進(jìn)閩寧教育對(duì)口協(xié)作工作。