湖南省瀏陽市推行“八化”建設打造平安校園
http://www.haleywang.com2019年11月05日 14:07教育裝備網
為進一步強化校園安全防范能力,筑牢校園安全屏障,瀏陽市立足工作實際,把平安校園建設工作納入“平安瀏陽”建設范疇,通過“八化建設”夯實校園安全防范工作,保障在校師生生命財產安全。
安全投入“固定化”。投入8億多元,大力改善基礎設施和校舍條件,全面完成中小學危房改造工程,新建校舍20多萬平方米,新修學校圍墻近萬米,實現(xiàn)“校校有圍墻,校校無危房”目標。加大安保投入,為全市學校(含公辦幼兒園)配齊保安、門衛(wèi)。將教育公用經費的 20%用于學校日常安全工作和“三防建設”,必要單兵安保設備全部配備到位,消防設施基本配備到位。各學校校園主要部位均安裝視頻監(jiān)控探頭,并入校園安全監(jiān)控統(tǒng)一巡查與指揮平臺。全市各級各類學校門衛(wèi)室全部安裝了“110 一鍵式”報警裝置,并和轄區(qū)派出所聯(lián)網,確保師生在校安全。投入500多萬元專項經費,確保校車安全。
安全督查“制度化”。 堅持“每月一督查,每季度一點評、一考核”,切實督促各單位落實安全生產主體責任,建立安全監(jiān)管長效機制。截至目前,市教育局已開展安全專項督查4次,督查中小學校、幼兒園、民辦學校等250多所,下達整改函45份,均督促其立行立改,實現(xiàn)閉環(huán)管理。
隊伍建設“專業(yè)化”。成立綜治安全工作領導小組,明確校長為安全工作第一責任人。成立專門安全保衛(wèi)機構,配齊專(兼)職安全管理人員。積極派員參加校園安全國培、省培、市培,累計培訓安全管理人員1800余人次。加強學校保安培訓,確保所有學校保安都持證上崗;定期組織保安輪訓,確保其業(yè)務嫻熟。加強校車司機隊伍建設,集中組織4次校車安全知識培訓。
隱患管控“網格化”。全面落實校園隱患閉環(huán)管理。實施“網格化”管理模式,明確專人負責,并進行公示!熬W格”責任人對責任區(qū)進行排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患能當場解決的立即予以解決,不能解決的,學校研究解決,學校無法解決的,上報教育局。市教育局對學校上報的安全隱患,進行分類,分別交辦相關職能科室進行解決。市教育局加強督查指導,對不積極整改或整改不到位的單位,當場下發(fā)整改通知書,并納入年終綜治安全績效考核。今年全市學校累計排查安全隱患1500余起,全部整改到位,排查出矛盾糾紛5起,全部及時化解。
食安管理“標準化”。合理食堂布局,保障食堂干凈整潔,通風效果良好。食堂加工嚴格流程順序。建立后勤管理臺賬并由專人負責。落實校長和教師代表繳費陪餐制度及學校食堂家長開放日制度,努力辦放心食堂,滿意后勤。
安全教育“系列化”。發(fā)揮學校安全教育主陣地作用。開設安全教育課程,確保教材、師資、備課、經費 “四到位”;系列化開展主題安全教育,形成了應急疏散演練、防溺水教育、消防安全教育、中小學教師法律法規(guī)培訓等系列特色活動,素質教育基地(湖南省唯一一所農村培訓基地)開發(fā)的八年級拓展輪訓、禁毒、反邪教等專題教育模式在全省推介。發(fā)揮家庭安全教育作用。強化家長學校建設,加強家校聯(lián)系。通過家長學校、家長會、發(fā)放《告家長書》和《寒暑假安全提示》等,提醒家長對學生進行安全預防常識、法律常識等教育。整合社會安全教育力量。聘請法制副校長,定期對學生進行法制安全教育。市司法局、市交警大隊組織普法講師團、法制副校長、文明交通志愿宣講員,大力開展“法律知識進校園”“交通安全知識進校園”活動,已基本覆蓋全市學校。
預防溺水“常態(tài)化”。一是掛一張圖,《珍愛生命,遠離溺水》張貼上墻;二是唱一首歌,教唱《學生游泳安全歌》;三是發(fā)一封信,印發(fā)公開信并做好回執(zhí)回收工作;四是看一次專題片,鼓勵家長與孩子一起觀看預防溺水警示教育專題片;五是上一節(jié)課,進行防溺水教育,同時動員家長觀看預防溺水教育視頻,提高家長監(jiān)管意識和能力。六是寫一篇作文,小學三年級以上中小學生撰寫一篇觀后感。同時,充分利用新媒體平臺開展預防溺水專題宣傳教育。
防范欺凌“規(guī)范化”。一是源頭治理。集中開展以校園欺凌為主題的專題教育。二是完善制度。各校制定完善了校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立應急處置預案,明確崗位職責。三是加強預防。強化校園欺凌治理“三防建設”,開展心理健康教育咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。四是及時處理。及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案并配合立案查處。五是監(jiān)督指導。市教育局將防范校園欺凌作為安全督查的一項重要內容,加強對學校開展校園欺凌專項治理的指導和檢查。
責任編輯:董曉娟
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