10月14日，《友善用腦，基于學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的教師評價》報告會第二站走進(jìn)自貢市“衡水一中”�，F(xiàn)場150余名骨干教師參加本次活動。
衡水一中
本次活動由北京師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師張生教授、北京市學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會秘書長李薦老師分別就“友善用腦”、“創(chuàng)新教師評價”兩個方面做了專題報告。
張生教授講解中
張教授就“新課程改革下探索新型教研模式;基于學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)評價，開展有針對性的課堂觀察，提升學(xué)生創(chuàng)新能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”等課題進(jìn)行深入的講解。
李薦老師講解中
李薦老師帶來的《學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)科學(xué)》主題講座，包含學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)科學(xué)的定義、學(xué)習(xí)科學(xué)與教育學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)對教育的影響、學(xué)習(xí)科學(xué)與教育的未來發(fā)展等幾個方面的內(nèi)容。
現(xiàn)場互動
本次活動將新課程改革下友善用腦·學(xué)會學(xué)習(xí)·落實課改理念傳遞給教師們，并深受教師們的歡迎!不僅鍛煉了青年教師隊伍，展示了目前課堂教學(xué)改革的成果，而且達(dá)到了增進(jìn)交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高的目的。對衡水中學(xué)課堂教學(xué)改革走向深入和細(xì)致，對全面提高教育教學(xué)質(zhì)量具有很大的促進(jìn)作用。
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