為了進一步落實國家、省教育信息化建設(shè)會議精神,切實推進伊通滿族自治縣的“三通兩平臺”建設(shè),有效提升學校和教師教育信息化應用水平,全面開展網(wǎng)絡(luò)研培和教學應用工作,縣教師進修學校于2015年底引進了北京中教啟星科技股份有限公司(證券簡稱:中教股份
證券代碼:430176)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺系統(tǒng)。
縣科教局領(lǐng)導組建了以進修學校校長孫鐵石為組長的“伊通網(wǎng)絡(luò)教研平臺建設(shè)與應用工作領(lǐng)導小組”,進一步完善了工作實施方案及管理制度。教科局積極組織進修學校教研員、全縣中小學中心教研組成員(含幼教)、骨干教師進行為期兩天的“伊通教研網(wǎng)絡(luò)平臺應用啟動與培訓會”。
培訓分為兩天:第一天,以中心教研組為小組進行“學科應用系列培訓”;第二天:不同學校的教學副校長和管理員分成若干小組進行“應用管理系列培訓”。
根據(jù)平臺應用、管理和培訓的需要,培訓師組織參訓教師分兩階段注冊空間賬號。第一階段:各單位的教學副校長(副園長)、名管理員、中心教研組成員進行第一批注冊。
第二階段:各校管理員經(jīng)過培訓和授予管理權(quán)限后,在校內(nèi)按要求組織教師進行空間帳號注冊和審核,最終使每位教師都擁有自網(wǎng)絡(luò)空間賬號。
各中小學校高度重視本次會議,組織相關(guān)人員分別參會,并在會議中積極互動,熱情總結(jié)與分享。為保證培訓質(zhì)量,進修學校將本次參會情況及培訓效果納入校本研修考核評估工作之中,會后一周內(nèi)制定并上報本校網(wǎng)研平臺應用工作計劃,并組織實施好平臺應用工作。